课程类型 综合绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 水粉笔、水粉颜料、油画框或者水粉纸

课程构思

世界上很多的画家都遗留下了优秀的作品，流传给我们欣赏和学习。在今天的绘画课堂里，将带领小朋友们一起鉴赏世界名画之一的《戴珍珠耳环的少女》。《戴珍珠耳环的少女》是17世纪荷兰画家约翰内斯·维米尔创作完成的一幅油画。是约翰内斯·维米尔的代表作之一。画面背景铺满黑色，衬托出少女的形象。画面中的少女穿一件棕色的外衣，白色的衣领、蓝色的头巾与垂下的柠檬色头巾相互映衬，她侧身转头面向画外，嘴唇微微张开，左耳佩戴的珍珠耳环若隐若现，少女的形象与黑色的背景形成对比，凸显立体。在当代 有一位插画家将许多的名画，以非常有趣和俏皮的方式表现这些名画。在今天的绘画中，我们借鉴这种方式，并结合鉴赏的图片展开丰富的想象来进行绘画。在课程中，我们不仅丰富了小朋友们的艺术视野，而且提高小朋友们的艺术鉴赏和审美，并在学习和借鉴的基础上，大胆地运用水粉颜料以平涂的方式进行绘画，使画面中的形式活泼、充满童趣。

情景描述

小朋友们，在绘画前，让我们一起来欣赏这幅著名的《戴珍珠耳环的少女》。在欣赏的时候，听老师讲一讲这幅画与画家的故事，欣赏画面的整体和细节，感受其中的艺术美和意境美。并说一说，画面中用到了哪些颜色呢？这些颜色的巧妙运用呈现出怎样的视觉效果呢？在画面中，除了人物的形象，你还观察到哪些有趣生动的细节呢？最后尝试着用老师教你的方法，用一种符合儿童动手动笔能力的方式，画一幅充满创意和趣味性的《戴珍珠耳环的少女》吧！教学重难点

1、欣赏《戴珍珠耳环的少女》，通过欣赏、观察和了解，提高审美与鉴赏能力。

通过对名画的欣赏，说一说画面中的构图、色彩、透视、表现手法等，并感受艺术家高超的创作技巧和审美情趣，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的艺术视野和审美修养。

2、在创作中，从名画中获取灵感，结合创新创意的方式来体现新的画面。

通过对名画的欣赏，结合自己的感受和想象，从名画中汲取色彩、造型、构图等灵感，结合创新的方式使画面变成一幅充满创意的作品。

参考教程

准备一张水粉纸或者油画框

用水粉笔铺好底色

并用铅笔勾出人物外形

准备水粉颜料

用水粉笔给人物涂上颜色

刻画出画面中的细节

使画面的色彩变化更加丰富

结合鉴赏的图片

结合自己想象

给人物添加可爱的五官和表情

丰富人物的形象

使画面更加的俏皮可爱

对画面进行深入刻画

调整和丰富画面的细节

课后点评 1、在课堂中，以名画的鉴赏开始，丰富小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的鉴赏能力与审美修养。2、在创作中，在对名画的欣赏和理解下融入自己的想法，进行画面的创作，使画面中的造型、色彩等富有美感，又体现出自己的创意。3、在画面的形式上，通过运用水粉颜料，结合自己的创意描绘出人物的形象和色彩，使画面充满创意，富有童趣。