对不起,我没资格教我的孩子画画!

网络小编 125 2025-04-16

很多朋友劝我开个美术班,组团教她们的孩子学画画。很多朋友问我,你平时是如何教孩子画画的?可是对不起啊,开不了班也教不了画,我儿子和你们的孩子一样,都是艺术家,我,没资格教他们!

爸爸跟我说过,在我小时候还是幼儿园大班的时候,参加了一个少年宫的绘画比赛班公布决赛成绩的那天,全市敲锣打鼓,大红榜在市中心招贴出来,隆重“升级”了一个特等奖名单,围观的爸爸大老远就看到了特等奖处唯一一个名字,就是我那四个字的大名,好醒目好拉轰。

听爸爸说,当时他激动的难以置信,因为这个不靠谱的比赛竟然是混年纪的,我打败的是一群高年级孩子,获得第二名的是一位高中生,爸爸觉得我牛逼死了(老实话,我觉得我爸爸是不是在扯,怎么会有这么不靠谱的比赛,幼儿园的和高中的放一块比!吹牛逼吧!anyway,总之,我小时候老风光了,常常拿着绘画比赛的奖金奖品四处得瑟。

然而呢?遇上了我这个爹,这一切并没有卵用我这专制刻板严肃又无知的老爸,把一个“绘画天才”生生逼成了一个再也别跟我提画画的熊孩子!😄😄😄所以,我以过来人的经历告诉各位父母,可别再教你的孩子画画了,因为你啊,没资格!

来看看我儿子和我小时候同年纪的画的对比。那叫一个人比人得死,货比货得扔。宝仔输个彻彻底底。我急了吗?我画的!(3岁半)▼

我儿子画的!(3岁半)▼

点评:呃,这是亲生的吗?不过,照他这个水平自由发展下去,我相信他一定能在不久的日后超过他娘,而且超过不止一丁半点!我等着!来吐槽一下我这亲生儿子的画和同班同学的画之间的差距画成这样,我急了吗?班上同学画的!(4岁)。

我儿子画的!(4岁)▼

点评:啥也别说了,这差距!宝仔好像半年过去了没有一点进步!虽然我心里一万个草泥马的震惊。但是,每个孩子的发展节奏不一样,我儿子开窍晚!😆😆

很多人问我:我自己不会画画,带孩子参加什么绘画班比较好?你这么会画画,在家是如何教孩子画画的?快别闹了,想啥呢?让我们这些凡人教我们的艺术家们画画?教啥?谁教得了?大师毕加索是唯一一个活着看着自己的作品走进卢浮宫的画家。

他毕生在追求什么?他曾说:“终生向儿童学习,是我成功的秘诀。我可以用很短的时间变成一位大师,却要用一生去学习画的像一个儿童。”

▲ 宝仔去年还什么都不会画,只会画妈妈的奶奶,还画的不一样大!😠(图片 ©小样来了)

▲ 今年进步不小,但也有限,这幅不知道有没有看反(图片 ©小样来了)马云爸爸说过:“如果不让孩子学艺术,我可以保证,30年后孩子找不到工作”李开复说过:“未来什么都有可能被代替,唯独艺术与娱乐不可能被代替。

”就连玩音乐的周杰伦也说:“我不介意女儿学不学音乐,但一定要学画画”画画这么牛逼?那你让孩子画画的目的是什么?有人专门研究过,会画画的孩子,更容易当学霸画画能有效锻炼孩子的记忆思维、右脑发育、开发智力、。

提升观察力、培养创造力、增强专注力而其实这些对于我看来都不是重点,画画最重要的目的是:让孩子有获得幸福的能力享受人生!享受孤独!享受这个物质世界中精神世界带来的美好和震撼!这是需要心灵去塑造的,没人能直接带你领略那些风景,这也是灵魂创造美的伟大,这就是我想让孩子爱上画画的理由。

没有任何功利心,画画纯粹让生命升华,变得富足、美好而高贵。画画让孩子一生更加幸福。

可为什么都是艺术家的孩子们长大了成为了庸俗的我和你?为什么人类天生会画画,可长大了,还有几个人敢说自己会画画?是什么扼杀了孩子们的艺术灵魂?感谢爸爸为我保存下来小时候的画,但是看到画,我很失望,这不该是我那个年纪画出来的,

小小年纪已经画的很绛气了。很遗憾,我在最拿手的一件事上都不曾放飞自我!▼

▲ 宝仔看到妈妈小时候的画,大叫:“妈妈好厉害呦!”被儿子崇拜,心里美啊,但你说他会不会在妈妈才华的压力下感到自己很压抑啊?😄😄😄 图为我9-12岁之间的画,很遗憾,我一点不满意(图片 ©小样来了)。

宝仔今天5岁两个月,他的画也就这水平了,这是他为数不多拿的出手的画,目前远远不及同龄的孩子,但是我非常满意,因为这就是他这个阶段该有的样子,我一点不着急,我觉得他比我这个妈妈当年画的强多了!▼

有一本绘本就是来吐槽我们这些不懂孩子的大人的。▼

作为一个会画画的妈妈,其实很头疼,我家常常会出现这样的场景:一提到画画,宝仔就缠住我说:“妈妈,我不会画,你帮帮我吧。”看着他殷切的眼神,我曾经犯下过错误:那就是牛逼哄哄的,他来说我来画。▼

▲ 这张是典型的曾经宝仔让我画啥我画啥的证据,我保证以后不干这缺心眼儿的事了(图片 ©小样来了)以后再遇到这种事,千万不能伸手!不要再为孩子画了,也不要为孩子做示范这个时候,选择做一个“只动嘴不动手懒妈妈”吧。

还有一种场景也要不得!▼

▲ 宝仔让妈妈画条龙,我又牛逼哄哄的一笔连出来,他震惊了,大叫:妈妈你太可爱啦!然后就拿来一张纸临摹了起来!现在想想,这事太不光彩(图片 ©小样来了)“来,我们现在画一个***,***是这样画的:先画***、再画***、最后画***……”。

熟悉吗?你是这样教孩子画画的吧?那你要小心了,这样教,最后就会教出一个像我这样烦死了画画的熊孩子“人云亦云、缺少创意”,应该没有一个父母想看到自己孩子最后教育成这样吧?可是我们不就是这样的一代吗?!所以你还会带孩子参加绘画班吗?

这么说吧6岁之前,这钱,你真没必要花!孩子的画是和成人的画是完全不一样的成人感兴趣和欣赏的画和孩子的绘画行为有着完全不同的意义6岁之前,就不应该教他们怎样画画!只要提供一个环境,给他支笔,就可以了!切勿给孩子教授任何形状、画法,简笔画、涂颜色是成人世界里的画,教给孩子画这些,孩子就不能画出属于自己的画了。

画得快乐,才是孩子坚持画画的最大动力!让孩子体会到,画画居然这么好玩时,就会越来越喜欢画画,时常专注的一画就是半天管他们画的是什么,看不懂,你问他就是了画画是孩子表达自己的方式,就像说话一样自然每个孩子的表达方式不一样。

画作没有好与差,对与错之分,他们只会感受有趣与乏味,更不能用来做类似心理分析以试图判断孩子的性格,这完全没有意义没有孩子是不爱画画的每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家,都拥有与生俱来的绘画能力,这种能力是幼儿在成长过程中非常自然就获得的能力,不同年龄的孩子会自然地表现与年龄相应的绘画。

对成人来说最重要的是守护孩子的这种能力,为他们创造绘画活动的环境与氛围等孩子过了六岁,系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义而在此之前以成人方式的教授行为反而会毁掉孩子的天资做父母的我们如果能拨出一点时间来学习画画,不仅自己得到了滋养,亲子关系也会更好。

关于艺术的培养 ,其实根本不必教孩子画什么,只要我们自己保持一种良好的学习状态,无形中就会给孩子很多滋养大人感受的世界,是现实的存在看到了,才相信是真的,是好的但是,孩子却不同他们在4、5岁时,认为主观想象就是真实存在,也就是心里怎么想就怎么画,再加上控制画笔的能力还不够娴熟,所以,孩子的画与大人的评判标准有差距。

他们有让大人认为画不像,看不懂的自由因为画得像,不是绘画艺术的最终目的绘画的真正意义在于满足孩子涂鸦的欲望与本能,让他养成独立创造的习惯,并且勇于表达自我

▲ 为给宝仔提供专业的绘画用纸和方便的绘画本子,专门出的这套绘画本子。(图片 ©小样来了)

▲ 在扉页上我用左手模仿下了一张孩子的画,呵呵了,画皮难画骨,一看就缺少了孩子的灵气。(图片 ©小样来了)

“听”画▼孩子的画不是拿来看的,是拿来听的!孩子的画不是用来“看”的,而是用来“听”的,那是“听”了才能明白的东西他们的绘画阶段分为4个时期1岁 乱画期这个时期的画,想看懂,只有问天!这种涂鸦是现阶段幼儿情绪的表达。

2-4岁 涂鸦期仍然看不懂,不要强求,这时期的乱涂乱画,孩子从中获得了无限的乐趣,好好保护他们在这个时期对画画的热爱4-7岁 象征期孩子们开始想表现自己记忆、幻想的内容了从物体的表现发展到事件的表现,他们在不断观察和体验周围的世界。

画作常常夸张主要部分,忽视或干脆省去次要部分9-12岁 写实期孩子进入了少年,心理上逐渐失去了儿童的天真他们开始要求自己画得更“像”多数孩子就此远离了真正的绘画,有的变成技术上的“画匠”、“画家”有的彻底跟画画说了再见!

“无”为▼既然不能“教”,那我们做什么?画画不用教!听完是不是心里也暗爽?那我这双不会画画的手终于可以明目张胆的闲着了!sorry,当父母哪有这么轻松的事!在不同阶段,我们不仅要做点什么,而且还要做对了。

😫😫1-3岁与其说他们是在画画,不如说这是手的运动轨迹当他们挥舞着笔在纸上留下印迹,体验到变化的乐趣时,热爱画画的原动力就产生了不要看到孩子乐于涂鸦就觉得孩子有绘画天赋,更不要在3岁以前就想着去绘画班,无论怎样的绘画班,在3岁前去就等于毁了孩子!。

不要有太多的评价、建议,更不要去改动看不懂就让孩子说出来他画的是什么,但要在孩子画完之后问,不能中途打断他们的绘画热情孩子一定会一套一套的解释他们的画有多牛逼让他们尽情画圈玩吧,越是脑海中对各种事物有丰富印象的孩子,越是有能力把一个圆圈想象成各种各样的东西。

绘画工具放在孩子能顺手拿到的地方最好给孩子提供大笔头的画笔,比如天然蜡块,无污染的粉笔,一般不建议孩子使用铅笔、水性笔、圆珠笔孩子的意识还没发展到指尖,不适合的画笔会影响孩子手部肌肉的发育不要着急让孩子的笔下出现具体的形象,顺其自然,有的孩子画了很久无意识无形态的涂鸦后,会。

突然画出形状越是年幼的孩子越会重复的涂画相同的内容,不要干预,那是孩子发展安全感和信任感的本能3-5岁这时的孩子玩是第一位的注意力还不能集中所以画画持续的时间不是很长,一般最多十几分钟,这很正常这个年龄段依然不需要报绘画兴趣班。

孩子也没必要刻意使用颜色和教授形象,这样只会受到颜色和形象的束缚最好用单色粗笔和大的画纸来画画如果孩子希望使用多一点的颜色,最多给六种以内的颜色孩子的幻想主导着他们的行为,还没有能力按照大人给出的主题去构思,一个身心发展平衡的孩子是做不到的。

勉强这样做只会禁锢孩子的心灵,促使其提前思考,拔苗助长,真不是什么好事有些孩子会在一段时间非常喜欢涂鸦,不停地画但有一段时间会几乎停止一切绘画活动这很正常切勿教导孩子该如何画,这会阻碍孩子得到由绘画而发展的一些基本能力,打破孩子认识事物的自然发展过程,同时剥夺孩子认识事物的乐趣,挫伤孩子认识世界的积极性,也阻碍了孩子成长中最重要的学习能力。

5-6岁不要问你画了什么?你要画什么?随他们去,想画什么就画什么孩子不自信的时候,会用手捂住自己的画那是因为之前孩子的涂鸦行为受到了过多的关注,或者被打击和误解切记,孩子的自信心,比画了什么、画的怎么样更重要。

不要过多夸奖孩子的画,多一点平静,听孩子说这个阶段的孩子如果被安排大量临摹,灌输理论和技巧,会失去创造力大人的节奏慢下来,保持一颗平常的心态,孩子才会自由的感受绘画的美妙期望越高,不必要的挫折就越多孩子会专注于一种事物画很久,好像没什么进步,不用着急,他们在用相同的内容表达着不同的思想和感受。

孩子始终对这个世界充满着好奇,有探究的欲望和冲动,并从中获得成长的力量,这需要一个过程孩子在5岁半以后开始对事物之间的关系产生兴趣,并试图用绘画来表达这些关系,有了将事物抽象化和图案化的能力,这是书面语言和文字的基础发展。

孩子甚至能将听到的故事画出来这时候的孩子从目录式罗列开始过渡到以基底线为基础的二维平面世界粉丝答谢▼大人眼中的动物和孩子眼中的有什么不一样?让孩子在卡的背面画上他们眼中的动物吧!最后,到了粉丝答谢时间我给儿子画了一套儿童绘画卡,这个是动物系列,别的系列会不会出看心情。

那天在page one 书店看到一对母子,孩子大概五岁左右,母亲激动的给孩子买了十套,我当时站在一旁,看见自己的心血被肯定,心中万分的感激于是今天打算拿出一些来答谢我亲爱的粉丝们只要留言,说出你想对小样说的话,点赞最高的,送出我亲自掏钱买的、自己拖手画的“儿童绘画卡”,感谢你们一直以来的厚爱。

样粉们,我爱你们!

    快来和我分享你们的心得!

礼物收到了吗?▼最后的最后,《节气生活志》第二版,宝宝们收到了吗?上次送的绝版《节气生活志》不知道宝宝们有没有收到,期待你们的指教!

宝仔又在剪妈妈画的画了,他这么崇拜我,对自身的发展很不利啊!

▲ 宝仔常常会把自己的作品剪下来,恐龙、汽车、小人,玩打斗游戏。(剪的行为,是孩子在发展造型能力,大人偷着乐去吧!)

钟点妈妈、花心太太、作死少女,也是你的贴心闺蜜。

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