还记得那篇刷爆朋友圈的推送吗？☟定福庄街拍 | 中传男老师原来这样穿搭！！！

那还是早春时节绿意内敛校园里残存着几分萧瑟之意“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”摄影师几声快门将老师的动作定格老师看了眼手表，拢一拢外衣匆匆赶回教学楼

（▲凤凰卫视播出传传的10w＋街拍推送）如果说百花齐放的男老师们让你眼花缭乱那么这次传传特地选了其中一位人气boy做了一期他的独家专访他就是☟金  宇  轩江湖人称，金爷（ 中央戏剧学院电影电视系博士，

现任中国传媒大学戏剧影视学院教师）

既然大家是从街拍推送里认识金老师的，那咱就从衣服搭配的问题上开始聊“其实我平常没有刻意搭配过，这事儿主要看脸”“哦”>>>随意，但有自己的一套原则<<<金老师平时没有刻意搭配过衣服，主要靠本能的选择

（▲本能的选择）

（▲有时会穿一些搞怪的衣服）他还有个习惯，就是在某些特定的时间或场合会穿正装比如给一个新的班上的第一堂课和最后一堂课，或者毕业典礼走红毯的时候……从这里传传可以看到金老师所追求的仪式感，不仅是他对工作的一种态度，同时也是对学生和自己的一份尊重。

>>>上课和写剧本一样，要有节奏<<<传传在采访金老师之前，偷偷潜入16文编班蹭了一节《戏剧概论》上课时，传传发现，金老师总是能在一堆枯燥的理论知识里找到合适的刺激点，来调节课堂节奏当传传问金老师是如何做到这一点的时候，金老师回答：“这是一种天赋。

”“哦”拿剧本来说，讲故事要通过控制节奏来吸引观众，这是我作为编剧长期写剧本养成的行为模式上课的时候我总是会进入一种表演状态，尤其是编剧课，我会有很大的表演空间经常会通过肢体语言、语速等来控制节奏影视剧作

授课教师：金宇轩推荐理由：授课教师人称金爷，博学多识，幽默犀利，专业本领过硬，PPT也炫酷而别具匠心对所授知识信手拈来，一节课大概会根据所讲内容举出十几部电影为例（戏文同学表示还在努力地消化），时而也喜欢编排编排男女同学的故事，分分钟组成官配cp，擅长把看起来很深奥的专业知识通俗化，利于学生的理解和掌握。

总之，戏很足，人很好，我很爱我校团委公众号“传媒团英”曾发文👆

（▲金爷模仿秀）>>>金爷的课为啥那么受欢迎？<<<“长得帅咯”“哦”虽然说年龄也比较大了（？.？），但我努力地把自己化装成跟大家差不多年纪的人——尽量不去以老师的身份和大家相处我觉得所谓上课，本质上是把我知道的东西告诉你们，但同时。

我一定需要反馈这就跟表演一样，如果观众不给反馈，这课是上不下去的所以我会想各种办法来吸引同学们的注意力，我需要通过你的反馈来知道我讲的这一块内容你喜欢不喜欢我会把课上的内容和当下各种新闻结合起来，把学生的注意力从桌前的手机和电脑“拽”过来，举一些与时俱进的例子，配一些最新电影的图，讲一些“。

有价值”且“有料”的段子，传递“有效”且“有效果”的信息。每到一个班，我会迅速发现谁是班里喜感最强、最热情外向的人。然后我会积极地跟TA互动，上课是不是地@他，从而也带动整个课堂的气氛。

通过观看一些片子的片段来讲解怎么进行剧作，在增加阅片量知识量的同时开心学习学到剧作技巧一定条件下可触发老师把整个片子从头到尾认真介绍一遍的情况老师非常有趣，说话幽默风趣，言辞犀利课堂氛围也很活跃（在上这门课的同学给小编推荐这门课程的时候，小编能从微信语音感受到屏幕另一头的她的激动。

）欢迎阅片量很大的同学来蹭课，老师会很开心的，因为种种原因……授课教师：金宇轩我校艺术学部公众号“艺英聚全”曾发文👆

（▲结课前，学生们纷纷找金老师合影留念）>>>平等的关系<<<传传发现，金爷总是在课上称同学们为“老师”：“张老师”“谢老师”或者“万老师”，问金爷为什么，他说：“因为我记不住全名……”“哦”当然，这只是其中一个原因。

更重要的一点是，他希望能和同学们用平等的、真诚的方式来交流，用这种称呼拉近和同学们的距离，达到一种心灵上的平等我努力不让自己去装“大人”其实很多同学就喜欢装大人——有些事情明明很简单，但大家会用很可怕的、纸牌屋式的思维去看待。

我觉得这是一件蛮可怕的事——每个人都会变成“大人”。并不是说我要做彼得潘——这也不可能——我只是觉得我们完全可以呈现出不同的样子，尤其是我们这种搞创作的艺术行业，更需要去保持一种天真、年轻的状态。

>>>实用主义者<<<我是一个实用主义者这就是为什么我上理论课时常感觉蛮痛苦的因为我知道有很多理论虽然有用，但对大多数没经验的同学们来说，他们还理解不了我希望每个上完我课的人，都觉得上我的课不是在浪费人生。

。从专业角度来说，我希望同学们可以意识到，从我的课上自己学的是“干货”，可以把所学和做所的事情结合起来。

>>>享受传递知识的过程<<<我之所以选择当老师，很重要的一个原因是我喜欢上课，我有表演欲，我有教学欲望——想要把自己知道的东西分享给大家曾经有一个非常厉害的摄影师，对我说过，当老师是最廉价、最快捷获得成就感的方式。

我觉得他说得很有道理，但对我来说，教学是我更擅长、喜欢去做的事，所以这种成就感反而是其次他知道自己要什么，知道什么能够带给自己快乐。所以他选择成为教师，单纯地享受传递知识的过程，怀着一颗赤子之心。

>>>关于金爷“毒舌”的传言<<<“一个人嘴多毒，心多苦”“哦”传传第一次听说金老师，源自师姐的一个评价：毒舌我毒吗？！我毒舌不是对你这个人毒，而是对你的东西毒我会直接告诉你你的作品烂在哪儿，告诉你怎么改，最终目的是为了帮你进步。

还有就是我毒舌会分人我可以感受到面前这个人的心理承受能力，有一句话是“不熟别逗”艺考的时候，每个从我屋里出来的人都以为他们能考上，因为我全程都特别温柔，一点都不毒舌，始终微笑地看着他们但今年考完研究生，他们就在群里吐槽我，说我特别毒舌。

因为我的标准是不一样的，当我面对高中生，肯定不会用苛刻的标准去要求——我为什么要用那么严的标准去要求他们呢？我那么大的时候还不如他们懂得多呢但是研究生就不一样，本身你的水平更高，门槛也更高，所以我自然会严厉。

而且，我越是想要更多地了解你，就越是会追问更多的问题，这个过程可能会被理解成是我在怼你

传传在官微后台看见了不少类似这样的留言说想去蹭课

如果有想去蹭金爷课的，传传友情提醒：术业有专攻，请谨慎蹭课如果只是想简单花痴一下金爷，倒是可以；万一不慎选错了课，比如以讲学生作业为主的“剧作课”，那你可能就要做好感受腥风血雨的准备了（例如在ddl前，他会告诉你9000字的剧本要重新写。

.........此处省略3000字）

但其实金爷并不只是一个会放毒的人他还会，炖鸡汤传传曾经看到过这样的朋友圈

金爷一个对待同学可以似春天般温暖也可以如夏天一样火热亦可以像秋风扫落叶一样“残酷无情”的人民教师

●●● 中国传媒大学官方微信平台 ●●●摄影 | 金玉帅 · 朱羽弘记者 | 张璐婷编辑 | 张璐婷美编 | 张晓君责编 | 刘帆