春日鸢舞童梦跟随思绪飞扬

东风浩荡纸鸢飞，逸兴遄飞春日回在这个柳丝轻拂、暖阳融融的烂漫春日，我校举办了一场别开生面的放风筝活动孩子们欢呼雀跃，于蓝天白云之下尽情奔跑，放飞五彩斑斓、各式各样的风筝，也放飞着属于他们的纯真梦想

落笔生花童心凝墨

放风筝的这段短暂而又欢乐时光，在孩子们心底镌刻下难以磨灭的印记回到教室，他们迫不及待拿起笔，用文字将这些美好的瞬间定格，字里行间流淌着孩子们对生活的热爱，对世间万物的敏锐感知每一篇文章皆为他们火热感情的体现、纯净心灵的映照。

透过这些文字，我们得以窥见孩子们纯净美好的内心世界，那里藏着无尽的想象与憧憬

六年级

向上滑动阅览放风筝六1班 茹以沫春日，碧空如洗，微风轻拂这般宜人的天气，如同无形的邀请函，牵引着同学们奔赴一场与风筝的约会要放风筝，先得有风筝外面售卖的风筝千篇一律，远不如亲手制作来得有趣在洁白的布料上，绘上独属于自己的奇思妙想，再细心地装上骨架，系上细线。

一只承载着心意的风筝就此诞生，那精致的模样，让人见了便满心欢喜来到学校操场，手持风筝逆风奔跑轻盈的风筝仿佛被赋予了生命，在风中翩翩起舞，忽上忽下，时左时右，恰似一只刚刚挣脱束缚、破茧而出的蝴蝶，迫不及待地想要拥抱高远的天空。

然而，天公不作美，风骤然停歇，风筝在空中摇摇欲坠，急速向地面坠落关键时刻，迅速收线，待风筝重新稳住，再缓缓放线遵循着“风筝落则收，风筝飞则放”的诀窍，风筝终于稳稳地翱翔天际它承载着我们的烦恼、梦想，以及那蓬勃四溢的青春活力，随风飘向远方。

转身回望，空中早已是风筝的盛会蝴蝶、燕子、大蛇，还有灵动的动画人物造型……形态各异的风筝密密麻麻地汇聚在一起，高低错落有的同学技艺娴熟，稳稳操控着风筝不断攀升；有的同学则一边奔跑一边放线，生怕风筝飘落操场上，人影攒动，有人在草坪上尽情奔跑，有人驻足凝望。

漫天的风筝，恰似一场盛大的聚会，热闹非凡望着空中的风筝，心中满是温暖与惆怅能与同学们一同嬉戏玩耍，是无比珍贵的时光，可也许这是我们在一起的最后一年随着清脆的哨声响起，这场美好的风筝之旅落下帷幕，风筝纷纷飘落。

就像我们即将结束的童年，虽有不舍，但我们也将如落地后仍心怀蓝天的风筝一般，坚定地迈向少年时光，向着梦想勇敢飞翔这，就是春日里，那一场镌刻在记忆深处的美好风筝之旅向上滑动阅览忙趁东风放纸鸢六3班 谢宛凝说到风筝，你第一时间会想到什么呢？是五颜六色的？是形状各异的？亦或是在空中翩翩起舞的？小时候看别人的风筝飞得老高，心生羡慕，嚷着要妈妈买来时却怎么也飞不起来，便放在角落积了灰，现在想来，积灰了的恐怕不是风筝，而是我那逐渐消逝的童真。

而今天的活动，却拍掉了风筝上落的灰，让我的童真再现光明了这次风筝节的风筝是我和同学亲手做的，我们从定型、裁剪、做骨架再到设计风筝面上的图案可谓是呕心沥血，费尽心机，在制作的过程中，有欢笑，有懊恼，也有过后悔，但最终也是做出来了。

我看着风筝上象征着清洁的荷花，再看看那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的字样，心中成就感十足，毕竟这可是纯手工的风筝呢！风筝做好后，我和同学信心满满的拿着它往操场走，我们昂首阔步，好像已经拿了冠军可结果却总是与幻想大相径庭。

我原本设计风筝不用涂蓝色，因为他飞上天空时，天空的蓝便是他的底色，可效果却不尽人意——风筝根本就飞不起来，更别说用什么天空做底色了！简直是空有幻想，毫不搭边！我尝试安慰自己，只是风有点不识时务而已，跟我们的风筝没关系，可事实告诉我，即便风大到刮得我睁不开眼，风筝依然飞不不起来。

此时我们的团队士气大减，像打了败仗一样我告诉他们只要顺着风在跑道上跑个四百米就能飞起来了，可同伴跑了不知道多少个四百米，风筝依然像是被灌了铅一样飞不起来我失落极了，难道最后的风筝节就要以遗憾落笔了吗？我无精打采的坐在草坪上，看到别人的风筝在空中徜徉，心中又是一阵羡慕，但更多的是酸涩。

过了一会儿，同伴跑过来告诉我风筝上的线穿的不对，应该再聚拢一些，要靠近风筝的中心，我半信半疑准备修改一下：我席地而坐，一手拿着风筝，一手用发卡上的尖锐部分修改着穿孔的位置很快便修改好了，我将风筝递给同伴，转过头，不忍心看着风筝再次落下来，可过了很久，我并没有听到风筝落地的“咔擦”声而是风吹过纸面的“哗啦”声，我惊喜的回头，看到同伴脸上的笑容和风筝在空中飘逸的姿态，以及风筝穗上的“所愿皆所得”的祝福，我又重新绽放笑颜。

看到伙伴手忙脚乱的调整风筝的方向，我的脑海中浮现出了一句诗——“忙趁东风放纸鸢”有的时候有“东风”也未必能诸事顺利，而把握机会，凭借挣自己的恒心和毅力的成功，才叫做“忙趁东风”虽然风筝并没有飞得多高，但他游荡在我童真的海洋里，它慢慢照亮了我因为不断长大而逐渐无趣的生活，拍落了落在童真上的黯淡的灰。

向上滑动阅览团结六5班 卫子轶放飞梦想，放飞希望在这届风筝节中，让我真正感受到了团结的力量，力量的强大，就如小鸟断了翅膀，经过同伴的帮助后尽情飞翔……风和日丽的下午，我们手握自己小队的风筝，准备来一场激烈的风筝大作战，我们鼓足了信心，都想让自己小队的风筝大放异彩。

班主任一声令下，我们就像脱缰的野马一样向西边（逆风）跑去我们队一人拿着线圈，一人拿着风筝，两人一起冲了出去，一人放线，一人扔风筝，但风筝并无在“太阳”下耀眼夺目，而是像气球般落在了地下我们很失望，仿佛黑暗无光的夜晚一般，我们想趁着风势再来一次。

这次是我控线，准备好后我像风一般跑了出去，但因出线太快，线被缠在了一起，我们瞬间大惊失色于是小队的每个人开始解这个“难题”，因为我们并不会解线，最后越解越糟就在没头绪时，我们班来了位同学帮助我们，他喜好钓鱼会解线。

我们有了希望后就努力帮风筝解线，我们的举动吸引了很多的人，渐渐的人越来越多，甚至外班的同学也加入了进来，我从没想过居然有这么多的人来帮我们，我心中一下子充满了温暖人多力量大，很快这个“世纪难题”终于被解开了，我很感动，我们身处于黑暗，但有无数双手把我们拉到了光明处。

随着时间的推移，我们错过了放风筝的最佳机会，但很快我们鼓起信心再试了一次，全力以赴，终于……成功了！我们的风筝飞起来了，我们所有人像解脱的鸟儿一样，看着“梦想”飞翔，虽然飞得不是很夺目，但用我们的汗水换来的是最珍贵的，仿佛像明亮的白天一般……。

这次风筝节让我懂得了什么是团结，让这次经历和感受成为我飞翔的动力吧！

五年级

向上滑动阅览欢乐的风筝节五2班 朱奕同最近，学校要开展春日风筝节，我听到后兴奋不已在风筝节前一周，我迫不及待地搜集资料，一心想要深入了解风筝的起源在搜集过程中，我就像一个在知识海洋里寻宝的探险家，不放过任何一点有用的信息。

当我觉得准备充分之后，便满怀信心地来到学校，令我没想到的是，我的作品被评为优秀了在班会课上，我就像一位知识渊博的小老师，站在同学们面前，自信满满地讲述着风筝的起源、与之相关的诗歌以及它的发展历程同学们都聚精会神地听着，眼睛里闪烁着好奇与求知的光芒，仿佛我讲述的是世界上最有趣的故事。

接着，在美术课上，我们迎来了绘制风筝的环节我们拿起洁白如雪的风筝，就像拿到了一块等待雕琢的璞玉老师分好组后，我们二话不说，拿起彩笔就开始尽情地涂抹起来不一会儿，一个个五彩缤纷的风筝就诞生了那风筝漂亮极了，精美的图案与绚丽的色彩相互映衬，比那湛蓝天空中的白云还要美丽。

周五，放风筝的时候到了老师带着我们来到操场，那里早已人山人海，热闹非凡大家都在欢快地放风筝，欢笑声、呼喊声交织在一起，仿佛是一首欢乐的交响曲我和同学拿起风筝，我紧紧地拿好线，小徐迅速地把风筝往空中一抛，春风就像一双有力的大手，拖着我们的“哆啦A梦”风筝徐徐上升。

我连忙将线轴上的线松开，只见风筝在春风的吹拂下越升越高此刻，我环顾了一下四周，操场上，同学们欢快地跑动着；天上，五彩缤纷的风筝随风飞舞着，如同精灵在空中嬉戏我想，我们放飞的不仅是风筝，更是一份快乐和飞向远方的梦想。

向上滑动阅览风筝节的奇妙之旅五3班 吕欣漪风筝，作为我国古代传统文化的瑰宝，如今已演变成备受人们喜爱的娱乐活动最近，学校组织了一场别开生面的风筝节活动，让我们有机会深入了解风筝并亲手放飞风筝的对称美是其显著特点之一，这种对称不仅带来视觉上的舒适感，更是保障风筝在空中平稳飞行的关键。

设计风筝时，务必注重对称，确保风筝的平衡风筝上的花纹与图案，则是它的点睛之笔，赋予了风筝鲜活的灵魂同学们充分发挥创意，有的绘制出经典的葫芦娃、蝴蝶、蛇等图案，有的则选择传统的鲤鱼和燕子形象，每一只风筝都独一无二，尽显奇思妙想。

轮到我绘制风筝时，我选择了鲤鱼图案看着那复杂的花纹和简洁的铺色，既觉得可爱精致，又感到有些无从下手绘制过程中，我丝毫不敢马虎，每一笔都小心翼翼，不时抬头审视整体效果，力求完美画完后，我长舒一口气，手掌心满是汗水，整个人都累瘫了。

不过，看着自己的作品，心中还是充满了成就感，也更加期待放风筝的时刻终于，激动人心的时刻到来操场上，风呼呼作响，同学们纷纷放飞自己亲手制作的风筝刹那间，天空成了风筝的舞台五彩斑斓的风筝在空中摇曳生姿，有的宛如优雅的仙子，有的则似活泼的精灵，充满趣味。

然而，我的风筝却像个调皮的孩子，无论我跑得多快，怎么也飞不起来也许是我没掌握好方法，又或许是风力不够这次风筝节让我明白，风筝的放飞不仅需要精美的制作，更需要掌握技巧，就像我们追逐梦想，光有美好的憧憬还不够，还得有正确的方法和不懈的努力，才能让梦想飞得更高更远。

向上滑动阅览清风托纸鸢，扶摇上九天五7班 杨苑豪“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”风筝，象征着自由与梦想；风筝，象征着吉祥与幸福；风筝，象征着纯真与美丽；而这一次的风筝，承载了更加深远的寓意“我宣布，东康新教育学校风筝节开幕。

”随着主任的话音落下，风筝节正式拉开帷幕同学们纷纷展示出自己精心制作的风筝，我手中紧握的精美风筝，如同钥匙般悄然打开记忆的闸门，让我沉醉于与同伴共筑风筝梦的时光里得知学校将举办风筝节的消息后，同学们无不欢欣鼓舞，得知还需亲手制作风筝，大家更是跃跃欲试，有序地组队。

我与好友硕硕恰好分在一组我们毅然决定，要打造一只光彩照人的凤凰风筝相视一笑间，无需多言，默契已在心间流淌我执笔画翅膀与凤冠，他则细心勾勒羽毛与凤尾；我描绘胸脯的绚烂，他则赋予腹部以灵动……当最后一笔落下，我们几乎同时抬头，眼前豁然开朗——一只栩栩如生的七彩凤凰，正骄傲地展翅欲飞。

随后，我们为它装上支架，仿佛为凤凰注入了生命，轻轻一抛，凤凰便翱翔于天际无需多言，我们的凤凰风筝已然成功，我们期待着风筝节的到来，期待着一起放飞我们的七彩梦想然而，意外却在风筝节前夕降临在一次嬉戏打闹中，我与硕硕不慎失了分寸，他被我猛地推倒在地，随即他如同一头愤怒的小牛犊，不顾一切地向我猛冲过来，我也被他强大的力量掀翻在地。

我怒火中烧，与他扭打起来上课铃声响起，我们的争斗被迫停止，但矛盾也随之产生他向我宣告不再与我为伴，我也赌气地将我的课桌与他的课桌拉开，以此表达我的立场上课时，我的思绪如同飘散的云朵，心不在焉，内心深处充满了对自己一时冲动的深深懊悔。

课后，我又悄悄地将桌子移回原位终于，风筝节来临，校园里洋溢着欢声笑语天空中飘扬着五颜六色的风筝，绚烂夺目，美不胜收然而，我却独自一人站在操场边，仰望着那只熟悉的七彩凤凰风筝，心中充满了失落与懊悔硕硕和他的朋友们正兴高采烈地放风筝，他们的笑声如同利刃般刺痛我的心。

我静静地伫立在原地，目光紧紧追随他们的身影，心中如同翻涌的波涛，不断反思着之前的冲突，内心深处多么渴望时光能够倒流，让我有机会去弥补那个因冲动而犯下的错误突然，一只失控的风筝朝我飞来，我急忙闪避，却不慎跌倒在地。

就在这时，一只手伸来将我扶起，我抬头一看，竟是硕硕他面带尴尬，却真诚地说：“对不起，那天我不该那么冲动，我们和好吧”我愣住了，心中的阴霾瞬间消散我们相视而笑，仿佛回到了无忧无虑的往昔我接过他手中的七彩凤凰风筝，与他一同放飞到蓝天。

风筝在蓝天的映衬下显得格外耀眼，它似乎也在为我们的和解而欢欣鼓舞“纸鸢飘摇云端上，友谊如线永相连”这只七彩凤凰风筝承载着我们的友情，我们将这份深厚的情谊系于风筝之上，让它在蓝天中自由翱翔向上滑动阅览放飞风筝，逐梦蓝天

五5班 张梁硕“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”在这万物复苏、百鸟争鸣的春天，我们满怀憧憬，迎来了第二届风筝节这是一场与春天的约会，让我们于蓝天白云之下，尽情释放青春的蓬勃朝气活动开始前，是探究准备阶段。

我一头扎进知识的浩瀚海洋，如饥似渴地查阅有关风筝的资料“风筝凭借什么翱翔天际？”“制作风筝又涉及哪些数学知识？”“在遥远的古代，风筝又肩负着怎样的用途？”一个个饶有趣味的问题，如同神秘的邀请函，引领我踏入风筝那充满奇幻色彩的世界。

原来，这看似平凡的小小风筝，竟蕴藏着如此丰富的奥秘，它不仅是蓝天中灵动的舞者，更是科学与文化相互交融的结晶紧接着，便是绘制风筝的环节我和小组成员决定绘制一只大凤凰风筝，我们手拿画笔，精心为这只凤凰穿上五彩的新衣。

经过两天的努力，我们的大凤凰风筝终于完成了，它静静地待在那里，宛如浴火重生般散发着迷人的光辉，仿佛下一秒便会振翅高飞，直冲云霄最激动人心的时刻当属放风筝了星期五早上，天空碧空如洗，万里无云，如同一块澄澈发亮的蓝宝石。

我们在老师的带领下来到操场，同学们个个手拿风筝，在操场上奔跑着我也紧紧握着风筝线，紧紧盯着我们组的大凤凰风筝，它在微风中轻轻晃动，仿佛迫不及待地想要挣脱束缚，去拥抱广阔天空“放！”大风起时，我立刻放线，大凤凰风筝便越飞越高，那姿态，宛如真正的凤凰振翅高飞。

然而，正当我沉浸在这美妙中时，风筝突然在空中晃了一下，眼看就要坠落“别慌！”队友们立刻鼓励我，我深吸一口气，迅速调整姿态，再次用力拉动风筝线在大家的鼓励下，我重新找回信心，和队员们配合起来就在风筝即将再次成功稳住身形时，意外发生了，另一只风筝如同一匹脱缰的野马，突然撞了过来，我们的风筝剧烈晃动，掉落貌似不可避免了。

但我们没有气馁，没有犹豫，快速调整，再次放线“飞起来了，飞起来了！”我们兴奋地欢呼着，看着大凤凰风筝在高高的天空中翱翔，我内心无比自豪这次风筝节，不仅让我体验到了放风筝的乐趣，更让我明白了，只要团结协作、不轻易放弃，就能像高飞的风筝一样，追逐并实现自己的梦想。

四年级

向上滑动阅览欢乐风筝节四3班 关卫杉在阳光明媚的今天，我们学校迎来了备受期待的第二届风筝节当清晨的第一缕阳光洒进校园，我便怀揣着满心的激动，早早地奔向操场，准备投身这场风筝的盛会踏入操场，我仿佛置身于一个五彩斑斓的风筝世界。

各式各样的风筝在天空中争奇斗艳，宛如一群灵动的飞鸟有威风凛凛的 “老鹰”，它那宽大的翅膀在风中有力地扇动，仿佛要主宰整片天空；有拖着长长尾巴的 “金鱼”，在湛蓝的 “天空海洋” 里自在遨游，鳞片闪烁着金色的光芒；还有可爱俏皮的 “哆啦 A 梦”，它圆滚滚的身体随着微风轻轻摆动，仿佛在向大家展示它神奇口袋里的秘密。

我迫不及待地拿出自己的风筝，那是一只绚丽的 “蝴蝶” 风筝它的翅膀上绘着精美的花纹，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光彩，好似身着华丽舞裙的仙子我右手拿着风筝线轴，左手高高举起风筝，迎着微风大声喊道：“一、二、三，放！” 随即松开左手，风筝如离弦之箭般冲向天空。

我一边快速地转动线轴，一边小跑着向前，眼睛紧紧盯着风筝，生怕它突然坠落风筝越飞越高，在天空中翩翩起舞它时而像一只欢快的小鸟，轻盈地穿梭在云朵之间；时而又像一位优雅的舞者，在空中划出一道道优美的弧线风筝线在我手中微微颤抖，仿佛在与我诉说着它翱翔天际的喜悦。

我仰望着天空中那只美丽的 “蝴蝶”，心中充满了成就感此时，操场上的同学们也都沉浸在放风筝的欢乐之中，欢呼声、笑声此起彼伏，交织成一首美妙的乐章在这个欢乐的风筝节里，我不仅放飞了风筝，更放飞了自己的梦想那一只只翱翔在天空中的风筝，就像我们的梦想，带着我们的希望，越飞越高，越飞越远。

向上滑动阅览放风筝四6班 王欣梓“高一高，再高一点！”“风筝掉下来了！”“线怎么断了？”校园里，同学们的欢声笑语此起彼伏在丰富多彩的校园活动中，总有一个令人难以忘怀，而在我的记忆深处，最难忘的当属“风筝节”。

活动前期，我们做了不少准备工作，像搜集风筝资料、绘制风筝图案、亲手制作风筝，还有介绍风筝的文化历史在这些活动里，制作风筝最让我着迷因为风筝材料有限，老师在班里只挑选了六七位同学，每人分配一个风筝制作我和搭档在众多图片中，挑中了一个绿色的竹节风筝。

别看它样子简单，可着实花了我一个星期的时间每次拿起画笔，我都满心期待，仔仔细细地描绘风筝的每一处细节，满心欢喜地沉浸在创作中好在功夫不负有心人，我们顺利完工了终于，春风轻拂，晴空万里，放风筝的绝佳日子——“风筝节”如期而至。

我小心翼翼地捧着亲手制作的风筝，和同学们一同来到操场我迫不及待地拿出风筝，整理好风筝线，满心期待着它能一飞冲天可现实却给了我当头一棒，风筝刚放起来，就一头栽了下来我不甘心，一次又一次尝试，可风筝始终飞不起来，我心里别提多沮丧了，甚至开始打退堂鼓。

就在这时，好朋友佳佳赶来帮忙，在她的协助下，我的风筝终于像一只挣脱束缚的鸟儿，稳稳地飞上了蓝天那一刻，我嘴角上扬，高兴得在操场上又跑又跳欢乐的时光总是短暂，活动结束，我们每个人都紧紧抱着自己的风筝，脸上挂着心满意足的笑容，慢悠悠地走回了教室。

向上滑动阅览欢乐风筝节四7班 王奕翔清晨，教室里像炸开了锅，同学们叽叽喳喳地聊个不停，每个人的脸上都洋溢着抑制不住的兴奋，有的同学嘴角咧得都快到耳朵根了究竟是什么让大家如此开心呢？原来是备受期待的学校第二届风筝节在今天举行！。

刚踏入操场，我瞬间被眼前五彩斑斓的景象吸引住了各式各样的风筝在天空中争奇斗艳，仿佛是一场盛大的空中派对瞧，那可爱的小白兔风筝，耳朵长长的，像是在聆听风的呼唤；翩翩起舞的蝴蝶风筝，翅膀上的花纹精美绝伦，在阳光的映照下闪烁着迷人的光彩；充满科技感的火箭风筝，昂首挺胸，似乎随时准备冲破云霄，探索宇宙的奥秘；还有那吐着泡泡的小金鱼风筝，在湛蓝的天空 “海洋” 里自在地游弋，每一个泡泡都像是承载着一个小小的梦想。

我们小组的风筝是一只憨厚可爱的草莓熊，它胖嘟嘟的模样十分惹人喜爱，身后还拖着一根长达 2 米多的彩带，仿佛是一条绚丽的尾巴放风筝活动正式开始，小组里的一位同学如同脱缰的野马，拿着风筝线奋力向前冲去，只见那草莓熊风筝在他的牵引下，越飞越高，身后的彩带随风飘动，宛如一位灵动的舞女，在空中上下左右地舞动着，划出一道道优美的弧线，美丽极了。

终于轮到我放风筝了，我深吸一口气，紧紧握住风筝线，鼓足劲儿像闪电侠一般冲了出去一开始，风筝飞得特别高，仿佛要冲破天际，我心中满是成就感可谁料，没过一会儿，它就像一片枯黄的树叶，从树上缓缓飘落，在空中摇摇晃晃地坠了下来。

尽管有些失落，但我并没有气馁，和小组成员们一起总结经验，准备再次尝试不知不觉，时间如白驹过隙般飞速流逝，风筝节也渐渐落下了帷幕在活动的最后，我们全体同学和自己的风筝一起拍了张大合影，大家脸上都洋溢着灿烂的笑容，那笑容比阳光还要耀眼。

随后，我们带着满满的欢乐与回忆，开心地回到了教室向上滑动阅览欢乐风筝节四7班 文优优清晨，阳光好似金色的纱幔，轻柔地铺洒在大地上，为世间万物都披上了一层暖融融的薄纱我哼着轻快的小曲，紧紧抱着心爱的草莓熊风筝，满心欢喜地朝着学校操场奔去。

微风也好似热情的使者，迫不及待地邀请我开启这场风筝之约此时的操场上早已热闹非凡，同学们三个一群、五个一伙，手中都拿着各式各样的风筝瞧，那威风凛凛的老鹰风筝，仿佛下一秒就要冲入云霄，搏击长空；还有那活灵活现的金鱼风筝，在湛蓝天空的映衬下，好似在澄澈的海洋里自在遨游。

我和小伙伴行动起来，一人负责手持风筝线轴，另一人稳稳地托举着风筝“三、二、一，跑！” 随着一声响亮的令下，我们如同离弦之箭一般，朝着前方奋力冲去在我们的默契配合下，风筝越飞越高，很快便在众多风筝中脱颖而出，成为了天空中飞得最高的那一个。

然而好景不长，一阵突如其来的强风呼啸而过，可怜的草莓熊风筝瞬间失去了平衡，在空中摇摇晃晃了几下后，一头扎进了操场外的大树上与此同时，风筝线也 “啪” 的一声断开了，大家的心都猛地提到了嗓子眼，紧张得大气都不敢出。

好在这时，我们班一位心灵手巧的同学站了出来，他凭借一双巧手迅速将风筝线重新绑好看到这一幕，大家都长舒了一口气，悬着的心也终于落了地之后，我们还玩起了接力风筝的游戏大家依次传递风筝，每个人都像快乐的小鸟，在操场上尽情奔跑。

在阳光的照耀下，我们的身影被拉得长长的，欢笑声在操场上空久久回荡在这个阳光明媚的早晨，这场充满波折与惊喜的风筝之旅，不仅让我们深刻体会到了团队协作的重要性，更在我们心中留下了一段难以磨灭的美好回忆。

三年级

向上滑动阅览放飞梦想三1班 张桉姌终于盼到了放风筝的时刻！我们拿出精心勾勒出的燕子风筝，瞧：它的模样俏皮可爱，灵动的身姿仿佛随时准备冲向云霄，自由翱翔其他小组的创意也精彩纷呈，有灵动活泼的小鱼风筝，仿佛在云海中畅游；还有威风凛凛的哪吒风筝，恰似要踏风而来，各有各的独特魅力。

走在前往操场的小径上，微风轻拂，仿佛也在为我们的欢乐助兴一路上，我的心早已随着想象中的风筝飞扬，心中那个关于梦想的种子也在悄悄发芽 来到操场上，我们小组的成员围坐在一起，纷纷分享着自己的梦想大家的话语中，满是对未来的憧憬与期待。

随后，我们迫不及待地放飞手中的风筝只见那燕子风筝率先冲向蓝天，在澄澈如宝石般的天空中舒展双翅，越飞越高 我静静地坐在柔软的草地上，仰望着天空此时，整个操场都变成了风筝的海洋，五彩斑斓的风筝在空中肆意飞舞。

有的风筝犹如矫健的老鹰，在云端盘旋；有的则是我们亲手绘制的独一无二的作品，承载着满满的心意与梦想阳光洒在风筝上，反射出绚丽的光芒，眼前的景象宛如一幅绚丽多姿的画卷，美得令人心醉那一刻，我仿佛也融入了这片风筝的世界，与它们一同在天空中追逐梦想。

然而，欢乐的时光总是短暂的当老师宣布结束放风筝活动时，我心中满是不舍那高高飞翔的风筝，不仅是天空中一道亮丽的风景线，更像是我们梦想的化身，如此美丽，如此可爱虽然我们不得不返回教室，但那片承载着梦想与欢乐的蓝天，那些在空中飞舞的风筝，都将永远留在我的记忆深处，激励着我朝着梦想不断前行。

向上滑动阅览放风筝的快乐三2班 滑皓轩星期五的早晨，阳光明媚，天空湛蓝如洗我们迎来了“小新”的第二届风筝节，在老师的带领下，我和同学们带着自己绘画的风筝，兴高采烈地来到操场，准备放风筝风筝的形状各异，有威武的老鹰，有可爱的小兔子，还有五彩斑斓的鱼儿。

我手中的是一只娇小的鸟儿风筝，它轻盈的翅膀仿佛随时准备展翅高飞刚开始放风筝时，我们遇到了一些困难风筝在空中摇摆不定，时而高高飞起，时而又急速下坠经过几次尝试，我们终于掌握了技巧风筝在微风中缓缓升起，越飞越高，仿佛要与白云比肩。

我们兴奋地奔跑着，手中的线轴飞快地转动风筝在空中翩翩起舞，时而盘旋，时而俯冲，仿佛在向我们展示它的自由与快乐我们欢呼着，追逐着，享受着这美好的时光突然，一只更高更大的风筝出现在我们的视线中它的主人是我们的体育老师，只见他小心翼翼地操控着风筝，生怕它飞得太高而失去控制。

体育老师向我们传授的放风筝的技巧，在他的鼓励下，我们的风筝也越飞越高，仿佛要触摸到天空的尽头最后，我们依依不舍地收起了风筝，回到了教室虽然放风筝的时间短暂，但那份快乐和自由的感觉却深深地印在我们的心里向上滑动阅览

风筝节的快乐时光三3班 王祎琛小新操场趣无穷，忙趁春风戏纸鸢我们学校举办了第二届风筝节，我满心欢喜地参与其中二三月的春日，微风轻柔地吹拂着，大雁从南方归来活力四射的我们，带着各式各样的风筝奔向操场，那场面热闹极了。

      我激动不已，一到草地，就望着旷亮无比的天空空中的风筝像一群小精灵，有小燕子形状的，仿佛要与真正的燕子比美；有小鱼模样的，好似在天空的海洋里畅游；还有凤凰造型的，尽显华丽      我们迫不及待地拿起风筝，一副“万事俱备，只欠东风”的模样。

微风拂来，他们飞奔而出，小姬大喊：“三、二、一，放手！”可风筝在空中转了两圈就落了下来，我们有些沮丧这时，我看到四年级的哥哥们放风筝的方法，便赶忙跑过去学习      我们再次尝试，在阵阵大风下，风筝终于飞起来了！它在空中稳稳地飘着，左摇右摆，像是在表演精彩的杂技。

      我望着高高飞起的风筝，仿佛自己也变成了一只风筝，穿着鲜艳的衣裳，在天空中翩翩起舞微风拂过，我轻盈地扇动着，衣裳随风飘动不光是我，一群风筝都在欢快舞蹈风停了，我静静地飘在那里，大雁飞来，为我讲述南方的美景；小朋友在我脚下跑过，与我分享昨夜的好梦。

过了许久，我才回过神来，意识到我不是风筝，而是在享受这难忘的风筝节呢！向上滑动阅览风筝放飞记三4班 荆钰淞阳光明媚的周五，燕子叽叽喳喳地唱着歌，柳树也悄悄发了芽，细长的柳叶随风飘动，发出沙沙的声响在这样美好的日子里，我们迎来了期待已久的放风筝活动。

在这周的美术课上，我们便分成小组制作风筝我们小组的风筝别具一格，上面绘制着一条金灿灿、闪闪发光的大鲤鱼，周围还点缀着蒙蒙的云朵大家分工明确，配合默契，很快，一个精美的风筝便在我们手中诞生了今天早上，我们手捧着精心制作的风筝，满心欢喜地来到操场参加放风筝活动。

操场上早已热闹非凡，各式各样的风筝让人眼花缭乱有威风凛凛的老鹰风筝，翅膀宽大无比；有绚丽多姿的孔雀风筝，身后拖着长长的、如锦缎般的尾巴；还有造型独特的鲨鱼风筝，那尖尖的牙齿，仿佛钉子一般锋利放风筝活动终于开始了。

我们小组，一人拿着风筝，一人握着风筝线随着一声“三，二，一，跑！”，拿风筝线的同学奋力向前奔跑，可风筝却不听话地在地上拖着走我们急忙检查风筝，没发现问题后，又重新尝试然而，不管我们怎么努力，风筝依旧没能飞起来。

此时，其他同学的风筝早已高高飞起，直上万里高空，而我们的风筝却一次次失败，甚至风筝线都断了但我们没有气馁，齐心协力将风筝线修好，看着修好的风筝，大家开心得蹦了起来我们没有放弃，继续寻找放飞的方法终于，我们发现借助风力是关键。

当微风拂来，我们迅速放飞风筝，这一次，风筝在风中摇摇晃晃地飞了起来可就在我们沉浸在成功的喜悦中时，放风筝活动却结束了我们望着高高飞翔的风筝，心中满是不舍这次放风筝的经历，不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了坚持和团结的力量。

二年级

向上滑动阅览春日风筝舞二1班 张正拓春风轻拂，大地复苏，万物在暖阳下苏醒，正是放风筝的好时节老师带着我们来到操场，那片充满欢声笑语的天地，准备开启一场风筝之旅抬头望去，湛蓝的天空中飘荡着各式各样的风筝，它们在风中翩翩起舞。

有可爱的米老鼠，圆滚滚的眼睛仿佛在调皮地眨着；有威风凛凛的老鹰，展翅翱翔，仿佛要俯瞰大地；还有活泼的小猪佩奇，粉嘟嘟的身影在空中摇曳……它们在天空中你追我赶，看得我眼花缭乱，心也跟着飞扬起来我们小组迫不及待地拿出自己的蜜蜂风筝。

它小巧玲珑，翅膀上有着精致的花纹，仿佛随时会振翅飞走刚开始放风筝时，我们有些手忙脚乱，风筝在空中摇摇晃晃，似乎随时都会坠落但慢慢地，我们找到了窍门，顺着风的方向奔跑，风筝渐渐稳住了它在风中轻盈地飞舞，越飞越高，先是掠过了操场的大门，接着又高过了主席台。

我们欢呼着，追逐着风筝的身影，笑声在操场上回荡然而，就在我们玩得正起劲时，风筝突然失去了平衡，缓缓地坠落下来我赶忙停下脚步，才发现风筝线和别人的线缠在了一起看着那纠缠不清的线团，我们有些着急，但很快又冷静下来。

大家围在一起，小心翼翼地解着线，生怕弄断了风筝的“翅膀”虽然解线的过程有些费劲，但看着彼此专注的神情，听着周围此起彼伏的欢笑声，我们的心中充满了温暖和快乐当最后一根线被解开，风筝重新飞向蓝天时，我们欢呼雀跃。

那一刻，风筝仿佛是我们心中的梦想，虽然遇到了小小的挫折，但只要我们齐心协力，就能让它重新翱翔向上滑动阅览放风筝二4班 黄子翕“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”今日，碧空如洗、万里无云，正是放风筝的绝佳时节。

我与小霖满怀期待，一同来到操场，准备享受这场风筝盛宴我小心翼翼地捧出我的公主风筝，那精美的图案仿佛在诉说着公主的梦幻故事小霖也兴致勃勃地拿出她的动漫风筝，色彩斑斓，十分夺目，瞬间为操场增添了一抹亮丽的色彩。

我们心情激动，准备“大显身手”，一决高下抬眼望去，天空已然成了风筝的舞台五彩斑斓的蝴蝶风筝，仿佛在花丛中嬉戏；优雅的凤凰风筝，展翅欲飞；威风的老鹰风筝，目光如炬，似在俯瞰大地……我们的风筝也悠然升空，那翩翩起舞的灵动姿态，恰似小鱼在天上游一般。

然而，欢乐的时光总是短暂的，很快风筝节就结束了尽管心中满是不舍，但我们已约定，下次要在公园再次放飞风筝，续写这份春日的美好向上滑动阅览别样的风筝节二5班 张雨歆温暖的清晨，阳光洒在身上，痒痒的，暖暖的老师和我们带着美术课上制作的各种各样、五颜六色的风筝，像一群欢快的小鸟，飞奔到操场上放风筝。

一路欢歌笑语，一场精彩的风筝盛会即将开始！瞧，我的风筝是三角形的，洁白的底色如同冬日里的初雪上面三条五彩斑斓的丝绦，宛如夜空中神秘的流星轨迹，据说它们象征着吉祥与长寿呢，让我的风筝在众多风筝中脱颖而出我和小伙伴杨杨跃跃欲试。

我紧紧握住风筝线轴，掌心微微出汗，杨杨则高高地把风筝举过头顶我深吸一口气，大声喊道：“放！”杨杨迅速松开手，将风筝用力往上一送风在耳边呼呼作响，似乎也在为我们加油助威我们的眼睛紧紧盯着风筝，眼神中满是期待和紧张，边跑边时不时地回头瞅着风筝。

可那风筝却像个不听话的孩子，没飞多高，就开始摇摇晃晃，打着旋儿往下落，仿佛被天空拒之门外的小信使我们有些沮丧，转头时正好看见数学老师畅老师老师笑着告诉我们，放风筝就像解数学题，要找到风向，找好角度和力度的平衡点。

我们按照老师说的，再次尝试我稳稳地握住线轴，感受着风的力量，当风稍大些时，轻轻放出一段线，风筝顺势往上蹿一蹿；风变小了，就迅速收一收线慢慢地，风筝在天空中越飞越高，如同一只小鸟，欢快地舞蹈着这真是一个别样的风筝节，不仅让我收获了快乐，更让我明白了，只要像钻研数学难题一样，不放弃、多尝试，就能成功！

向上滑动阅览难忘的风筝节二6班 秦念溪盼望着，盼望着，春天的脚步近了，风筝节也如期而至得知这个消息，我满心欢喜，像一只欢快的小兔子，迫不及待地冲出家门，朝着学校飞奔而去来到学校，我发现同学们的风筝各式各样。

有些是在美术课上精心绘制的，每一笔都饱含着大家的创意；有些是从家里带来的，造型精美今天我知道了风筝已经有2000多年的历史，好厉害！以前人们用风筝传递消息，现在放风筝是为了开心，还能许愿，代表着大家对美好生活的向往。

知道这些后，我对风筝更敬佩啦！我和好朋友相约一起放风筝起初，我们的风筝似乎有些“害羞”，飞得很低但我们没有气馁，不断调整着放线的速度和奔跑的节奏慢慢地，风筝越飞越高，在蓝天白云的映衬下，宛如一只自由的小鸟，成为了天空中一道亮丽的风景。

看着高高飞翔的风筝，我仿佛也将自己的梦想和欢乐一同放飞，它们随着风筝越飞越高春天真是一个充满希望和活力的季节，而这次风筝节，更是给我留下了一段美好的回忆，让我无比难忘向上滑动阅览美丽的风筝二8班 屈楚迪。

哇，今天碧空如洗，万里无云！老师带着我们全班同学去操场放风筝啦，大家兴奋得一路小跑我和小伙伴带的是一只蜻蜓风筝，它可爱极了！身上的颜色花花绿绿，那两对翅膀，就像镶嵌了彩色宝石一样，好看得不得了这只小蜻蜓风筝呀，好像着急得不行，仿佛在地上一个劲儿地喊：“快把我放到天上去呀，我都等不及啦！”。

我们赶紧分工合作，一个人举着风筝，一个人拉着线我紧紧拽着风筝线，一边跑一边放线，哇，小蜻蜓风筝慢慢地飞起来啦！看着它在高高的天空中自由自在地飞，就像一只真正的蜻蜓在翩翩起舞，我们心里别提多高兴啦！天空中还有好多别的风筝，我们的蜻蜓风筝一会儿追追这个，一会儿逗逗那个，就像在和它们“打架”呢，逗得我们哈哈大笑。

正玩得开心，老师喊集合啦，我们只好恋恋不舍地回到教室今天的风筝节可真是太好玩啦，我永远都不会忘记！

一年级

向上滑动阅览放风筝一2班 张靖瑶春天到了，一个阳光明媚的早晨，我们在操场上举办了“风筝节”的活动我们班里的风筝有的是金鱼风筝，有的是神龙风筝，有的是贝乐虎风筝，还有的是凤凰风筝我和我的朋友们放的是鲨鱼风筝，宣萱拿着风筝线，小雨拿着风筝，我握着风筝线板，随时准备开跑！。

我们三个人的风筝放得可高啦，我喜欢过风筝节，喜欢放风筝，心里别提多高兴了！向上滑动阅览放风筝一4班 王玥霖春天来了,小朋友们来到操场比赛放风筝我们手里拽着风筝线,拉着风筝跑,在风爷爷的帮助下,风筝越飞越高,小红的风筝是一只大蜻蜓，我的风筝是一条美丽的金鱼。

小鸟看见了也要来比一比,放风筝有趣极了，我们真开心!向上滑动阅览放风筝一7班 詹淇媛今天早上，谢老师和樊老师带我们一七班所有的小朋友一起去操场上放风筝我们的风筝非常好看，有小鱼的、小鸟的、小公主的，五颜六色、多种多样，漂亮极了！这些风筝是我们自己涂的颜色，意义非凡。

我今天特别开心，我喜欢学校举办的风筝节向上滑动阅览放风筝一8班 常轩煜在一个阳光明媚的早上，老师带领我们去操场上放风筝同学们拿的风筝五彩斑斓，我手上拿的龙风筝是我和同学们亲手涂的颜色我们将风筝放得很高很高，有的风筝还被挂在了树上，真是有趣极了。

这次，我们玩得很开心！向上滑动阅览放风筝一9班 张宸淇星期五的早上，阳光明媚，晴空万里在学校宽阔的操场上，张老师带着我们开启了一场欢乐的放风筝之旅我一手紧紧握住风筝线，一手稳稳托着风筝，随着一阵微风拂过，风筝便像一只快乐的鸟儿，欢快地飞向了天空。

看着高高飞起的风筝，操场上回荡着我们的笑声，今天真是开心的一天！

此次放风筝活动，不仅让孩子们亲近自然、拥抱春天，还强健了体魄，更如同一把钥匙，为他们打开写作灵感的大门，点燃创作热情未来，我们将持续开展多样活动，让孩子们在趣味中汲取知识养分，在快乐中茁壮成长期待下一次，孩子们能在广袤无垠的天空放飞更多梦想，用手中的妙笔，绘出更为绚烂的童年乐章。

供稿  | 闫锐、王小静编辑  |  品宣部-END-