面对刚入门琴童的一张白纸，面对各种各样的教材——

教授钢琴弹奏的老师们，应该如何针对学生的共性和个性，选择合适的教材教学，是钢琴学习中至关重要的内容。

 一般来说，钢琴教学可分为启蒙，提高，演奏三个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。

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一

启蒙阶段

钢琴启蒙一般针对学习钢琴的幼童，以建立兴趣为主。

该阶段主要以学习基础简单乐理知识和识谱为重点，循序渐进，进度较慢且教轻松。

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现阶段钢琴启蒙入门教材一般使用：

约翰•汤普森《钢琴简易教程》

（适合幼童钢琴启蒙，成年人可直接跳过）

拜厄《钢琴基本教程》

（适用于大龄学童的第一本钢琴教材，本书不仅教识谱，还涉及一些音乐基础知识，是琴童入门必备钢琴教材之一）

约翰•汤普森《现代钢琴教程》

（同样涉及到音乐基础知识，一般和拜厄同时练习使用，每个知识点后搭配有欢愉小型乐曲）

哈农《钢琴练指法》

（钢琴学习必备教材之一）

什密特《钢琴手指练习》

（复杂版哈农，有音阶、琶音等的基础训练）

二

提高阶段-初级

初级阶段钢琴学习主要分为手指基础练习、练习曲、复调以及乐曲4部分。

学习内容在上一阶段的基础上，进—步扩充技术范围，在速度、力度、耐力等方面的要求都有所提高。

？

初级每部分所需钢琴教材总结如下：

1、练习曲

车尔尼《钢琴初步教程》（599）

（里仅有钢琴基础讲解，还有实用新技巧，钢琴学习必练）

车尔尼《钢琴流畅练习曲》（849）

（对速度开始有要求，另外加有表情符号，难度加大，开始不只是单纯的练习曲，要求最好能弹出些音乐性来）

车尔尼《钢琴左手练习曲》（718）

（重点用于练左手）

布格缪勒《简易练习曲25首》100练习曲

（都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强）

2、复调

巴赫《初级钢琴曲集》

（开始复调乐曲练习的必备入门书籍）

巴赫《小前奏曲与赋格（曲）》

（正式接触复调乐曲）

3、乐曲

约翰•汤普森《现代钢琴教程》2~5册

（由浅入深，循序渐进，后期有大量世界名曲的改编版）

布格缪勒《钢琴进阶练习25首》

（轻快空灵，曲调轻松）

《钢琴基础教程》

（中西作品结合，种类丰富、类型全面）

三

提高阶段-中级

钢琴学习中级阶段较为漫长，对各种技巧要求更高。

这个阶段需要进一步加强手指的灵活与独立性，让手指能快速均匀有力地跑动；学习不同的触键，增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次的音色变化；进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术。

随着技术的提高，该阶段曲目范围扩大了，要学习掌握不同时期作品的风格，重视音乐表达能力的培养，要学会在演奏中恰当地运用技术来表现音乐。

？

提高阶段-中级水平使用教材：

1、练习曲

车尔尼《钢琴快速练习曲（作品299）》

（中级阶段中标志性的作品，针对左右手的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强力量的训练）

克拉莫《60首钢琴练习曲》

（可在《钢琴快速练习曲（作品299）》中穿插练习使用）

车尔尼《钢琴练习曲50首（作品740）》

（着重于技术层面的提高，手指的灵敏及速度练习）

2、复调

巴赫《创意曲集》

（二声部与三声部创意曲难度相差较大，注意要抓住主题，控制好不同声部的力度对比和音色对比）

巴赫《法国组曲（5+1首）》

（由四首速度和节拍不同的舞曲按一定顺序组成，可挑选部分曲目适当选用）

巴赫《十二平均律钢琴曲集（24+24首）》

（可先选学其中较容易的作品）

3、乐曲

大型乐曲有：

莫扎特《钢琴奏鸣曲集》

贝多芬《钢琴奏鸣曲集》

海顿《钢琴奏鸣曲集》等

小型乐曲有：

格里格《钢琴抒情小品选》

门德尔松《无词歌》

柴科夫斯基《四季》

肖邦《波罗涅兹舞曲》《夜曲》《圆舞曲》《即兴曲》等

舒伯特《8首即兴曲》

舒曼《少年曲集》

俄罗斯钢琴作品等

四

演奏阶段

演奏阶段的重点应当在音乐的表现上，从乐曲中学技术，用技术表现音乐。

这个阶段应广泛地接触各种风格、各种类型的作品，扩大曲目范围。

？

该阶段钢琴教材推荐如下：：

1、练习曲

▪莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲15首（作品72）》

▪克列曼蒂《钢琴练习曲选29首》

▪肖邦《练习曲集》作品10、作品25

▪莫谢莱斯《24首钢琴练习曲》

▪凯勒斯《钢琴练习曲15首（作品20）》

▪拉赫玛尼诺夫《钢琴音画练习曲》

▪李斯特《12首超凡钢琴练习曲》

（又称：超技练习曲）

▪帕格尼尼《大练习曲6首》

（李斯特改编）

▪德彪西《12首练习曲》

▪斯克里亚宾《钢琴练习曲》等

2、复调

▪巴赫《十二平均律钢琴曲集（24+24首）》

▪巴赫《英国组曲》

▪巴赫《德国组曲》（又称古组曲、帕提塔舞曲）等

3、乐曲

选曲范围十分广泛，除维也纳古典乐派作曲家作品外，浪漫主义时期作曲如舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、肖邦、李斯特、圣桑、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫以及印象派作曲家德彪西，拉威尔和近代作曲家的作品都可选用。

以上教材顺序仅供参考。

如同启蒙阶段会使用汤普森教材，其它相当的教材，市场上还有很多。

教材只是教学辅助，期间老师的教授指导、学生的领悟能力、用功程度以及家长的支持与监督，综合起来才能成就最终的学习成果。

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