我是一名有着22年教学经验的高级教师，也是一名学校中层领导，多次参加教师招考面试工作，也辅导过很多朋友的孩子参加应聘考试。因此，我从招考面试现场出现的一些问题来与你谈一谈，希望能给你一定的帮助。

事业编制教师招考通常有三个流程：

第一、资料审核，必须符合招考要求。通常情况下，应聘小学教师要求全日制本科以上学历，必须有教师资格证，普通话水平二级甲等或以上。有时会要求必须是师范类专业毕业。能提供更多详实的获奖信息或能力证明则更好。各地根据实际情况，具体的招聘要求可能稍有不同。

报考时要仔细阅读招考公告，详细了解各区域的招考人数与报考人数。避开热点，选择报考人数较少的区域，考中的几率会大一些。在考取正式编制后，如果将来非常优秀，还可以选调。

第二、审核通过后参加笔试。笔试通常占总成绩的60%。所以必须高度重视。据我所知，有些考生能力非常强，有一定的教学经验，是可以直接拿来用的人才，不需过多培养。但是笔试就被淘汰了，根本没有面试的资格。

因此要认真复习笔试所要考查的科目。翻一翻全学段的教材，系统性的熟悉教学内容。上网搜一搜，深入了解最新的教育教学理念。最好的方法是多找几位已经参加过笔试的人员进行询问，了解考试的基本内容和方向，备考更有针对性。

笔试成绩很重要，因为占比很大，所以要争取考取更高的分数。在我往年参与的招考中，有许多考生笔试成绩虽然入围，但因为和其他入围的考生没有拉开差距，面试被别人反超，结果往往以总成绩零点几分的差距落选！十分可惜。

第三、一般情况下，根据笔试成绩排名，按1：1.5的比例进入面试程序。

面试成绩占总成绩的40%，面试的时候，考官通常会看重你的综合素质，教育理念以及未来成长的可能性。面试若表现的特别出色，能够较大限度的与其他考生拉开差距，提升总成绩，增加入选机率。

那么，该如何提升自己的面试成绩呢？

首先，你一定要重视你的仪容仪表。

将来你要为人师表，你的穿着和配饰一定要契合教师的身份。切不可随意穿搭就上台面试，更不能穿着夸张，甚至奇装异服。

有一次招考，上台试讲的是一位小伙子。头发杂乱，似乎没有梳洗。他穿了一件白衬衣，白衬衣塞在最里面的秋裤里，腰部有半截秋裤露在外面。刚开始没有看明白他的穿着，后来我明白了，他是不会穿。

还有一次，有一个女孩面试，耳朵带了两个特别大的圆圈耳环，很时髦那种。当然，非常不适合教师这种身份。

像这样不合时宜的穿着，直接影响评委的评分。有的基本上就因为这一点直接被刷掉了。

其次，你一定要把握最新的教学理念。

现在的课堂教学要以学生为本，还原真实的课堂，还原真实的学习。老师只是课堂的组织者，学生的引导者。

一堂好的课，一定是由学生从情境中发现问题；由学生提出不同的解决方案；给充分的时间，让学生去尝试解决问题；然后由学生分享展示自己的探究成果；在老师的梳理和引导下，由学生发现其中的真知，总结其中的规律；最终应用所学的知识和规律解决新的问题。

整堂课中，老师尽量少讲，甚至不讲，只需不断地引领学生去发现问题，解决问题。所以课上要让所有学生动起来，注重全体参与，努力让每一个孩子都参与到真实的学习中。

让孩子发现，让孩子提问，让孩子表达，让孩子动手，让孩子思考，让孩子总结。老师千万不要代而为之。

如果你毕业不长时间，非常年轻，面试时能够应用新的教学理念，往往能够给考官耳目一新的感觉。像这样的年轻孩子，值得去培养，而且未来提升的空间很大。所以通常会给你比较高的分数，希望能把你留住。

怎样掌握新的教学理念呢？可以买些新教学理念的书籍，学一学；找一些历年全国优质课比赛的课例，听一听。联系当地经验丰富的骨干教师，聊一聊。精诚所至，金石为开。

将新的教学理念运用到课堂中，是有一个过程的。就像你记住了菜谱，并不表示你立即能炒出美味的菜肴。从理论到实践需要一段时间的内化。而加速这个内化的过程，最好的方法就是选课、备写教案、试讲、找一线名师指导。你若能用这样的方法试讲十节课或更多，我想新的教学理念，你应该能够基本融入课堂了。

前段时间，一位同事的亲戚要应聘，找我指导了几堂课。她之前在一家全国非常知名的培训机构进行考前培训，听她说学费就花了两万多，但并没有学到太多的有用知识。我给她辅导了一节课之后，她感慨地说，我与他相谈的30分钟所得，远比她在培训班学到的要实用的多，有高度，接地气，长见识。因此，请一线名师给予指导是非常好的学习方法。

再次，一定要注意自己的语言表达和书写。

你若是学过师范专业，应该学过普通话和演讲，那么讲课是不成问题的。你若是没有学过师范专业，面试前，一定要对着镜子，练一练。先让自己的声音立起来，有穿透力。教师讲课的声音和平时说话的声音是不一样的。你不但要让全班同学都能够听见你的声音，关键是你一开口，就会让人觉得你不一样，有气场！

板书也要好好练一练。老师总要给学生做示范的，如果连字都写不好，面对学生的时候，会很惭愧。当然，这不是一天两天的功夫。面试前，书写可能是改不了的，但至少要保证书写规范，板书工整，布局合理，重点突出。

因此，你需要思考，对于不同的课，怎样设计好的板书。千万不要出现忘记板书，或者在黑板上无序板书的情况。这一点也十分重要，好的板书设计能给自己提分不少。

然后，你一定要重视试讲后的问答。

通常情况下，面试共20分钟，其中15分钟是试讲，还有五分钟是提问。考官通常提的问题有三类，一类是关于理想和诉求。一类是对你的设计方案进行提问。还有一类就是考察专业知识。

对于第一类问题，你一定要正面回答。例如考官问你为什么会选择教师这一职业？为什么会选择这所学校？你要谈自己的教育理想。

对于你第二类问题，你一定要结合新教育理念来谈自己的教学设计。

对于第三类问题，就看你对专业知识的掌握情况了。如果前期你有大量的积累，那么回答这类问题易如反掌。

有一次，我们面试了一个女生，问她为什么选择这所学校？她回答：因为这是全省最好的小学，如果能到这所学校任教，那么自己的孩子将来也能在这所学校学习。你看，像这样的回答就很没有水平，没有理想，太过实际。试问一个没有教育理想的人，没有教育情怀的人，能做好教师吗？这样的回答会给考官留下了很糟糕的印象，影响最终的面试成绩。

总之，做好充分的准备，胸有成竹，方能百战不殆。

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